Rozenn Moro, animatrice et formatrice égalité femmes-hommes

En 2013, après 8 années dans le développement local, j’ai choisi de changer de métier. Militante pour les droits des femmes, j’ai obtenu le Diplôme Inter-Universitaire Etudes sur le genre et je suis devenue formatrice en égalité femmes-hommes au sein de l’association Questions d’égalité.
En 2017, mon fils a eu 4 ans et j’ai cessé de travailler pour voir naître ma fille.
Automne 2018 : ma fille a un an, moi j’en ai 40 et dans la société, les inégalités de sexe ne se sont pas … volatilisées. Alors j’ai décidé de créer BinOcle, parce que conscientiser et former des professionnel.les me semble toujours essentiel et qu’intervenir auprès des enfants et des jeunes m’apparaît déterminant également.

La formation mais également l’animation et l’éducation populaire

En chemin, j’ai exercé quatre ans en tant que formatrice pour adultes, dont trois spécifiquement sur les questions d’égalité femmes-hommes.
J’ai organisé des conférences
Je me reforme régulièrement :
* l’animation des groupes [100h « éducation populaire et transformation sociale »]
* les inégalités chez les 0-3 ans [3 jours, transfert des savoirs-faire d’Artemisia Toulouse]
* état des lieux et spécificités des violences masculines chez les femmes de 16 à 25 ans, Centre Hubertine Auclert, 2016
* la justice est-elle la même pour les hommes et pour les femmes ? Champs de justice 2018
J’ai été chargée de cours 7 ans, auprès d’étudiant.es en Master d’économie.
J’ai animé des groupes d’enfants de 3 à 12 ans l’été de 1995 à 2002 [BAFA]
N’hésitez pas à consulter mon parcours

Le champ de l’égalité est vaste !
Voici mes thèmes de prédilection 

  • l’éducation égalitaire : parentale, chez les 0-3 ans, en milieu scolaire, dans les structures de loisirs, la littérature non sexiste…
  • l’histoire des droits des femmes
  • la prévention des violences masculines envers les femmes et les filles : sexuelles, insultes, dans l’espace public …
  • l’éducation à la sexualité [Enquête sociologique et mémoire / L’éducation à la sexualité par les animateur.rices jeunesse : avec quelle formation et quels impacts sur les inégalités filles-garçons ?]
  • l’égalité femmes-hommes en milieu professionnel